miércoles, 29 de enero de 2014

IMÁGENES DEL PROYECTO


la rayuela.JPEG 1200x891


El yoyo.JPEG 196x257


Balero.JPEG 480x360
Yoyo. GIF 88x198

Lazo. JPEG 960x720

Costales. JPEG 640X360

Rayuela. JPEG 400x300

Stop. JPG 500x444 



Las canicas. JPG 200x150

El jazz, El trompo y Las canicas. JPG 370x277

Las canicas. JPEG 400X287



sábado, 25 de enero de 2014

OBJETIVOS

3. OBJETIVOS 

3.1 OBJETIVO  GENERAL 

Implementar actividades lúdicas que determinen cómo se puede recuperar los juegos tradicionales en el descanso de los estudiantes de grado segundo del Colegio Freinet. 

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 

Realizar un diagnóstico que permita identificar qué papel cumple el juego en el desarrollo de los niños de 7 y 8 años. 

Enseñar a los niños de grado segundo del Colegio Freinet, diferentes juegos tradicionales. 

Implementar actividades lúdicas para que aumente la práctica de juegos tradicionales en el descanso de los estudiantes de segundo del colegio Freinet. 

Ofrecer a los estudiantes del Colegio Freinet un espacio físico dedicado a la recuperación de los juegos tradicionales. 

Institucionalizar el día del juego tradicional el día 30 de Abril en el Colegio Freinet. 

miércoles, 15 de enero de 2014

ESTE BLOG

Este blog es sobre el proyecto de grado once, llamado "Al rescate de los juegos tradicionales".

Integrantes: Daniela María López
                  Daniela Ramirez
                  Luisa F. Higuita A.
                  Isabella Alzate


ÍNDICE


  1. Introducción
  2. Problema de Investigación
  3. Hipótesis
  4. Objetivos
  5. Justificación
  6. Marco Teórico
  7. Marco Conceptual
  8. Antecedentes
  9. Metodología de la Investigación
  10. Propuesta del Trabajo
  11. Desarrollo de la Propuesta
  12. Resultados Esperados
  13. Impacto
  14. Proyección
  15. Presupuesto
  16. Recursos
  17. Cronograma de Actividades
  18. Apéndices

PARA REALIZAR UNA PRESENTACION EXCELENTE

Al realizar una presentación debes tener en cuenta los siguientes puntos para obtener la atención e interés del público.

1. Se debe ser concreto, en cada diapositiva poner un texto o ideas principales que se van a tratar en la presentación pero no párrafos completos.

2. Se deben usar imágenes que aludan al tema que se esta tratando en cada diapositiva. Por medio de las imágenes las personas pueden tener un mejor entendimiento y mayor atención a la presentación.

3. No usar colores fosforescentes, debido a que cansan la vista y son difíciles de leer. Usar colores apropiadas para las letras, teniendo en cuenta que no se pierdan en el fondo.

4. Usar animaciones para los texto o imágenes pero no en exceso, pues desviara la atención debido a los movimientos.

5.  La fuente que se elija debe ser sencilla y legible. Se recomienda usar Arial y Times New Roman. A demás, el tamaño debe ser lo suficientemente grande para que se alcance a leer.

6. Se requiere enumerar los puntos que se van a tratar, ya que esto sugiere importancia, calidad y prioridad.

7.  No usar muchas listas o viñetas.

8. Insertar videos e imágenes, asociadas al tema, sencillas y los vídeos que no sean de larga duración.

9. Se debe de tener en cuenta al público al que va dirigida la presentación, para saber que lenguaje emplear.

10. La presentación no debe ser muy larga, para que el público no se aburra.